为落实立德树人根本任务,深入挖掘课程德育内涵，全面提升教师开展课程思政建设的意识和能力，学院决定举办2022年度课程思政教学比赛。具体实施方案如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以理想信念教育为核心，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能，融入课堂教学全过程，实现思政教育与专业教育的协同推进，提高课堂教学质量，提升育人成效，培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、组织机构
组长：谭新玉
副组长：于庆河
成员：孙小华、王龙、向敬安
三、参赛对象
1.近5年主持校级及以上的课程思政类质量工程项目（本科和研究生）的教师。
2.助课达1年以上新进教师。
3.每个系部至少推荐2名教师。
四、比赛形式
1.现场说课（5分钟）：教师自选一门主讲课程，根据课程特点，基于教学实践经验与反思，选择一个章节或一堂课（45分钟）的教学内容进行教学方案设计，对课程思政的目标理念、思政元素融入点、教学设计思路、具体举措以及预期的教学效果等方面展开阐述。
2.课堂教学演示（10分钟）：教师以1个独立、完整的教学节段进行现场讲授，综合展示课程思政育人理念、思路、方法与效果。
具体评审标准见附件。
五、参赛教师准备以下材料
1.课程说课PPT
2.参赛节段或知识点的课堂教学演示PPT
六、比赛时间
6月上旬，具体时间另行通知。
七、比赛奖励
1.学院设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2.获奖者发放荣誉证书，并在学院网站上进行宣传推广，发挥引领示范作用。
材料与化工学院
2022年5月16日
